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案例丨北京赫德国际学校空间设计—— 一个开放

作者:admin   发布时间:2019-01-09 10:05   浏览:

  北京市朝阳区赫德双语学校是一所以双语教学为特色,以“教育塑造人格”为己任的国际学校,其深耕中国传统文化、吸纳国际教育元素,致力于培养拥有“中国灵魂、世界眼光”的全球化中国人。

  康邦科技秉持“绿色、节能、环保”原则,通过对建筑结构和内部空间的系统优化,以差异化又不失统一格调的手法,为赫德打造出丰富多元、功能各异的校园空间,让空间成为赫德学校实现其“教育塑造人格”理念的得力助手。是不是迫不及待地想跟着小编一起走进这所“别人家”的学校了,今天小编就来带着你了解康邦是如何从教学空间、图书馆、餐厅空间及其他功能空间缔造理想中的校园。

  赫德双语学校坐落公园内,享有得天独厚的自然环境,康邦的设计方案与周边环境相得益彰,使师生们可在林荫芳草间享受学习、成长、户外、自然的乐趣。

  主楼----赫德学校的校徽设计在主题墙中心,整体设计采用原木色,庄重大气,阶梯式坐席形成的下沉空间,创建出一个室内小广场,是学生休息、社交、共享的区域,提供更多开放的可能性空间复用,台阶成为学生的阅读空间,台阶旁的木格栅被设计成今后学生作品的展示空间,给学生更多机会与同学一起分享,促进共同进步。

  主楼侧厅----配置有开放式交流共享区域,是以国学为主题的活动体验区,是赫德学校开展中国传统文化课的延伸空间。赫德中文全课程既着眼于培养孩子卓越的中文表达能力,更立足于培植中国灵魂,传承优秀民族文化,让孩子做有根的世界公民。

  图书馆作为一所学校的文化景观,不仅承载着愉悦身心、满足审美需求的重任,还是传承历史文化与人文精神的载体,康邦的图书馆设计理念体现了时代对文化建筑的客观要求,并将以人为本、人与自然和谐发展的理念渗透其中。在图书馆的前厅,康邦用墙壁灯箱展示学校校史,顶部木垂片和灯管相互错落,整体显示出时空隧道的感觉。在学生阅读区,康邦通过搭建便于学习交流的阅读空间,实现学生朗诵课的互动学习、小组阅读、单人领读等多元有趣的阅读方式,鼓励学生成为阅读的爱好者,并进而养成终身阅读的习惯。

  餐厅是学校生活的重要场所之一,康邦在为赫德做餐厅空间的设计时,根据用餐人群对餐厅风格进行了差异化设计,创造井然有序、简洁明快的就餐环境。

  学生餐厅----专为年龄偏小的学前学生设计,白绿相间、高度稍低的餐桌和椅子,拱形云状的吊灯装饰,墙面学生活动、作品房屋形状的展示区,为餐厅增加了活泼的童趣,也是赫德家校共建的桥梁。

  教师餐厅----为不同国籍教师打造的餐厅,温馨且人性化。长条餐桌、吧台,更显时尚现代国际化,除了日常就餐外,也是教师聚会、新宝GG注册登录Party的场所。

  西餐厅----整体布局常采用较为规整的方式,垂直绿化使室内空间流淌着一种自然、浪漫的气氛,质朴而富有生气;简洁的壁灯、玻璃幕墙、欧式餐桌的设计,把西方独有的特色文化通过西餐的饮食和就餐的环境充分体现出来,体会异国餐饮情调。

  贵宾餐厅----位于地下一层贵宾室的贵宾餐厅,整体色调以深色为主,代表的是深厚及沉稳的底蕴;简洁的线条勾勒整体空间;运用中国传统元素——古典园林中月亮门作为水景墙的装饰物,营造典雅的韵味。

  为满足赫德的发展需求,康邦充分利用空间,在地下一层设置了健身房、贵宾室等功能区域。健身房的设计有明显的功能分区,新宝GG注册登录将有氧运动和无氧运动区分开来,考虑更多的是使用的便利性和环保安全性。而贵宾室则整体采用简约中式风格,温馨怡人,在现代之中加上一些复古的元素,倍添空间艺术气息;地面颜色深浅交错,显示空间的丰富层次。同时,贵宾室还配有专用餐厅,前文我们已经详细介绍过了。原本利用度不高的地下空间,被康邦赋予了更多功能,成为集健身娱乐和接待餐饮于一体的综合空间。

  花园----整体风格高贵优雅,明快清新。康邦在设计时,既强调空间开放性,又有日式枯山水景观墙,彰显花园的小巧、静谧、深邃,让人产生步移景异之感,成为师生们学习、工作之余放松休憩之地。

  会议室----会议室是室内综合多功能的一个完善工作室,康邦为赫德的会议室设置了先进的展示功能和完善的会议功能,可供学校进行学术报告、培训学习和日常会议等活动。

  剧场----教育戏剧是赫德的特色课程,康邦为定制的剧场方案从舞台建造、灯光效果和吸音材质等方面,满足了学校日常排练、演出展示和现场观看的功能需求,尊重学生个性,为学生提供了发展创造力、想象力、团队合作力及自我表达力的舞台。

  康邦“以人为本”的设计理念,平衡了赫德校园学习和生活的空间,通过对不同空间的差异化设计,体现现代建筑在生态、节能、人文、智能化等方面的综合技术水平,助力赫德特色校本课程的开展,激活学生的思维,激发对学习的热爱,为孩子奠定雄厚的知识与智力背景及广阔的眼界和胸襟,散发独立自主、落落大方的赫德气质。

  康邦教育空间开发研究所作为北京赫德双语学校的设计方,已经为南京二十九中学、南京江浦实验小学、天津五十一中学等多所学校进行空间和校园文化设计。空间所从未来教育理念出发,以课程和教学为核心,融合校园文化、信息技术、空间载体等,为校园各种物理空间提供顶层设计和整体解决方案,包括校园文化空间、教育基础空间、教育实践空间、教育资源空间、校园公共空间等。返回搜狐,查看更多